Nữ sinh bị lột đồ, bạo hành dã man ngay tại lớp: Có dấu hiệu ém nhẹm

Yêu cầu công an tỉnh phối hợp điều tra

Ngày 30.3, UBND tỉnh Hưng Yên có văn bản hỏa tốc yêu cầu xem xét xử lý trách nhiệm của các cá nhân, tổ chức liên quan trong vụ việc. Theo đó, công an tỉnh phối hợp với UBND và Công an H. Ân Thi khẩn trương giải quyết các vi phạm theo quy định của pháp luật. Xem xét, xử lý trách nhiệm các cá nhân, tổ chức liên quan trong việc xảy ra vụ việc bạo lực học đường tại Trường THCS Phù Ủng.

Đối với Sở GD-ĐT, tỉnh yêu cầu phối hợp với UBND H.Ân Thi có biện pháp xử lý trách nhiệm các cá nhân, tổ chức liên quan trong việc xảy ra vụ việc bạo lực học đường; kịp thời có biện pháp chấn chỉnh để phòng ngừa các hành vi bạo lực học đường, nâng cao trách nhiệm của giáo viên, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm và cán bộ quản lý giáo dục. UBND tỉnh cũng yêu cầu Sở Y tế chỉ đạo Bệnh viện Tâm thần kinh của tỉnh quan tâm, hỗ trợ, điều trị đối với em HS bị bạo lực; Sở LĐ-TB-XH kịp thời thực hiện các biện pháp bảo trợ trẻ em; tổ chức thăm hỏi em HS bị bạo lực và gia đình.

Trong động thái khác, sau buổi làm việc ngày 30.3, UBND H.Ân Thi đã đình chỉ học 4,5 ngày với 5 HS đánh bạn; đình chỉ Hiệu trưởng Nhữ Mạnh Phong 15 ngày để xử lý vụ việc, giáo viên chủ nhiệm cũng bị đình chỉ chủ nhiệm để thay giáo viên khác. Công an huyện cũng đã vào cuộc điều tra, xác minh và củng cố hồ sơ. Kết quả xác minh ban đầu cho thấy 5 em HS đánh em H.Y đã phạm lỗi cố ý gây thương tích và làm nhục người khác.

Chiều 30.3 , ông Trương Thế Quy (Phó phòng Công tác HS – sinh viên Trường đại học Sư phạm – ĐH Huế) cho biết một vị mạnh thường quân giấu tên đã và đang giúp đỡ cho rất nhiều HS – sinh viên muốn ông làm người đại diện kết nối với gia đình em H.Y để bàn cách giúp đỡ nữ sinh này vượt qua hoàn cảnh ngặt nghèo, nhất là những tổn thương về tinh thần. Ông Quy cho biết, vị mạnh thường quân muốn được giúp nữ sinh này về TP.Huế học tập cho hết bậc THPT với toàn bộ sinh hoạt phí, chi phí ăn ở, học tập sẽ được hỗ trợ hoàn toàn.

T.Nguyễn – Vũ Hân – Đ.Toàn

Cần mạnh hơn cả về chế tài xử lý và giải pháp ngăn ngừa

TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Tâm lý – Giáo dục TP.Hà Nội, nhấn mạnh tới vai trò của giáo viên chủ nhiệm, lẽ ra phải là “nhân vật chính” trong giáo dục đạo đức cho HS, thì lại chưa được các nhà trường coi trọng. Đặc biệt, vừa qua, dư luận đã chỉ ra những thiếu sót của nhà trường, của gia đình, của xã hội nhưng lại quên mất đối tượng cần giáo dục là chính những HS gây nên “bạo lực học đường”. TS Lâm đề xuất các HS đánh bạn trong vụ việc ở Hưng Yên phải chịu trách nhiệm về hành vi của mình. Những HS ở tuổi vị thành niên vi phạm pháp luật, tuy chưa thể bắt các em ra tòa nhưng luật pháp phải có chế tài xử lý với những HS đã gây hậu quả nghiêm trọng như giam giữ có thời hạn để giáo dục, hay phạt cải tạo lao động công ích…

Nhà giáo Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường Marie Curie Hà Nội, người đã có gần 40 năm trong ngành giáo dục, chia sẻ nhiều lo lắng về lối giáo dục áp đặt, thiếu dân chủ, thậm chí ra hình phạt HS bằng cách yêu cầu HS đánh bạn của giáo viên đã “gieo mầm” bạo lực và vô cảm trước cái ác vào chính các em vốn “tính bản thiện”.

“Giáo dục có nhiều cách, không nhất thiết phải dùng biện pháp trừng trị, kỷ luật. Nếu dùng cách như những sự vụ gần đây: bắt học trò uống nước giặt giẻ lau bảng hay yêu cầu cả lớp tát một bạn trong lớp, đuổi học 1 năm vì vi phạm kỷ luật…, thì giá trị nội hàm giáo dục bằng 0”, thầy Khang nói và cho rằng mỗi HS một cá tính, nhất là các em ở lứa tuổi mới lớn, trong các mối quan hệ ứng xử với bạn bè, với cha mẹ, với thầy cô sẽ không tránh khỏi “va vấp”.